Adiccion al Internet

Vivimos en una época marcada por muchas adicciones. Unas muy visibles, otras no tanto y otras tan sutiles que no nos damos cuenta ni queremos hacerlo. Una de estas adicciones es la adicción al internet. Habría que definirlo, esta adicción, desde varios criterios. Uno de ellos, por ejemplo, sería aquella adiccióna pasar mucho tiempo jugando juegos en línea, viendo pornografía, o pasando correos (con chistes) a todos los que se tienen en la lista de correos. Sin ir más allá, tengo amigos que no se si están bien, tienen problemas o si sufren de algo, pues solamente me envían correos cargados de videos jocosos, presentaciones con muchas frases filosóficas (baratas, la mayor parte de las veces), pero nunca me dicen nada de ellos.

Esta adicción podría ser una adicción manejable, pues, hasta donde se, no se olvidan de comer, de dormir o de trabajar (si la computadora la tienen en sus oficinas). El problema se vuelve más grave cuando ocurre lo que mencionamos. Pero hay algo más que me sorprende con relación a esta adicción, que incluye al uso de los celulares (o la tecnología de comunicación inalámbrica, como la conocimos las generaciones anteriores). En cierta ocasión, por ejemplo, en el centro de cómputo de la universidad me llamó la atención que se reían en todo el salón. Eran unos cuatro estudiantes que estaban chateando entre ellos. Les resultaba mejor chatear que irse al cafetín a hablar y contarse sus aventuras.
Psiquiatras británicos indican que la adicción al Internet puede mostrarse por la existencia de varios síntomas, entre los que se encuentran el olvidarse de comer y dormir adecuadamente, debido al uso del internet; necesitan más horas en línea; experimentan ansiedad cuando no usan la computadora; además su escala de valores comienza por dar mayor importancia a la computadora que a las relaciones propiamente humanas.

Fatiga metálica

¿Cuál es la causa de que un puente se caiga? ¿Por qué se cayó el puente en Minneápolis en específico? Las causas se sabrán dentro de poco, luego de los estudios técnicos que se hagan. Algunos ingenieros creen que puede haber sido problema de fatiga de los materiales del puente.

Uno de ellos es el Profesor Emérito John H. Lienhard, quien describe, en los artículos que publica y que se pasan por radio también, los fenómenos que, como el de la fatiga de metales, forman parte "invisible" de nuestra vida diaria.(leer el artículo)

Al terminar de leer su artículo se puede comprender que vivimos rodeados en una burbuja de seguridad muy frágil, puesto que nuestros avances tecnológicos pueden "mordernos" al menor descuido. Los ejemplos abundan, a la par de esta tragedia en el puente: edificios que se colapsan en un temblor fuerte; enfermedades originadas por materiales de construcción, como ocurrió con el asbesto; y otros más avances.

Educación

Me llamó mucho la atención el comentario que oí de un educador alemán sobre la necesidad de educar, desde una edad muy temprana, a los niños alemanes: "Si no podemos educarlos adecuadamente, dentro de unos cuantos años estaremos cosiendo ropa para los chinos".

La frase pudiera parecer bastante cínica o insultante para los chinos, o para cualquiera que se sienta ofendido por esta frase que parece haber sido dicho en forma despectiva. En lo personal, dicha frase me impresionó por lo que dice y advierte a la sociedad de la cual es miembro dicho educador. Por cierto, la frase la oí en un reporte de la Televisión Alemana y que pasan en uno de los canales de TV nacional.

Me imagino que para un alemán, el sentido de advertencia del comentario se entiende por el nivel de vida que mantiene la sociedad alemana y la enorme capacidad que tiene dentro del mercado internacional. Para nosotros debería ser un ejemplo de cómo deberíamos actuar. En este aspecto me atrevo a decir de que carecemos de una idea clara de lo que somos y de lo que deberíamos ser, lamentablemente. Y, por otro lado, tenemos una idea bastante pobre de cómo debe ser nuestras actividades.

Recientemente estuve hablando con una persona que me comentaba de que nosotros no tenemos una cultura empresarial. Tenemos una idea del comercio, comprar barato y vender más caro. Pero no tenemos una idea clara de lo que significa ser un empresario, de negocios a mayor plazo. Por ejemplo, me decía, no hay muchas personas que se atrevan a invertir en negocios que puedan significar riesgos a largo plazo, como comenzar el cultivo, digamos, de una variedad de mangos que actualmente no existen en el país.

El comportamiento empresarial, científico, técnico, cultural o, en términos generales, el comportamiento social es producto de la educación. Comenzamos a educarnos desde que estamos en el vientre de nuestra progenitora, continuamos durante los primeros meses de vida, en los cuales se comienzan a formar las primeras impresiones en el cerebro; en el kinder, o jardín de infantes, comenzamos una formación mucho más complejas.

Se nos dice que es en el hogar en el que iniciamos nuestra educación y es la que nos dará las líneas generales para toda nuestra vida. Pero la escuela, el colegio y la unversidad también tienen mucha responsabilidad en lo que seremos en nuestra vida y en lo que podamos aportar a nuestra sociedad. Y, por ser instituciones que responden a las políticas de un estado, el estado tiene la mayor responsabilidad en los resultados que se obtienen.

Por ello mismo, cuando oímos, hace unos años, que nuestro país sería un país de maquila nos sentimos ofendidos, en lo personal, puesto que creemos que merecemos mejor destino y que tenemos el potencial para convertirnos en un mejor país.

No desperdiciemos nuestros cerebros!